T.C.
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü

 

HALK EĞİTİM MERKEZLERİ
RESİM
KURS PROGRAMI

 

ANKARA/2004

 

GİRİŞ

Geçmişten  bu  güne  kadar hayatımızın  her  alanında  önemli  bir yer tutan  resim sanatı günümüzdeki teknoloji ile gelişmelere ayak uydurmuş önemli bir sanattır.
            Alanında  nitelikli  insan  yetiştirmek,  bu   alanla  ilgili  uygun  ortam  ve araç-gereçlerin seçimi, kullanım özellikleri hakkında bilgi vermek amacıyla Milli Eğitim Bakanlığı  Çıraklık  ve Yaygın Eğitim Müdürlüğüne bağlı Halk Eğitim Merkezinde alanında  gereksinim  duyulan  bilgi ve beceriye sahip insan yetiştirmesi amacıyla resim kursu programı hazırlanmıştır.
            Bu  program  teorik  ve  uygulamalı  560  ders saati  olarak  tamamlanmıştır.  Kursiyerler    yaygın eğitim yönetmeliğinin 101. maddesi kapsamına giren kursa kabul özelliklerini
a) T.C. vatandaşı olmak koşulu aranır(Yabancı  uyruklu  olanlar  için  valilik  izni gerekir).
b) Yaygın  eğitim  etkinliklerinden  yararlanmak  için  yaş  sınırı  yoktur.  Ancak ilköğretim çağında bulunanlar devam  ettikleri  öğrenim  kurumlarının  öğrenime  kapalı olduğu  sürelerde   etkinliklere   katılabilirler. Belirli  yaş  ve  eğitim  düzeyi   programın  özelliğine göre gerektiğinde aranır.
taşır nitelikte olmalıdır.
             Programın  uygulanmasında  kursiyerlerin eğitim düzeyleri, ilgi ve gereksinimleri, çevre koşulları gibi etmenler dikkate alınarak, gerektiğinde vatandaşlık bilgisi, girişimcilik, desen,renk bilgisi,çevre sağlığı, ilk yardım vb. gibi destek konulara da yer verilecektir. Kurslar, Halk Eğitim Merkezlerinde  yürütülecek,  olanaklar  ölçüsünde  konuyla  ilgili  çevredeki  kurum,  kuruluş ve işletmelerde uygulamalar yaptırılacaktır

 

PROGRAMIN UYGULANMASI İLE İLGİLİ
AÇIKLAMALAR

  1-) Öğretmen, Yaygın Eğitim Kurumları Yönetmeliğinin kursiyerlere  tanıdığı  hak  ve  sorumlu-
 lukları öğretir.           
  2-)  Öğretim ortamı, çevre olanakları  ve kursiyerlerin  düzeyleri  dikkate  alınarak  gerektiğinde                                         konuların işleniş sırası ve konulara ayrılan süre değiştirilebilir.
  3-) Dersin işleniş sürecinde konuların özelliğine uygun öğretim yöntem ve teknikleri kullanılır.
  4-) Teorik ve uygulamalı konular birbirine paralel olarak yürütülür.
  5-) Kursta verilen bilgilerin kalıcı olabilmesi için, olanaklar ölçüsünde güncel gelişimlerin takip edilip bunların sınıfta konuşularak tartışılması sağlanır.
  6-) Konuların işlenişinde,  ilgi  çekmek  ve  kalıcılığı  sağlamak  amacıyla görsel,  işitsel  eğitim araçlarından yararlanılır.
  7-) Becerilerin  öğretiminde  öğretmen,  birim  zamanda  birim iş, önce kendisi yaparak gösterir. Daha sonra kursiyerin de aynı işi yapmalarını sağlar.               
  8-) Kursiyerler,  öğrenilen  bilgilerin  kurs  içinde  ve  dışında  kullanılması  için  yönlendirilir.
  9-) Programın  içeriğini  genel  amaçlar,  özel  amaçlar  ve  konular  oluşturmaktadır. Konuların işlenmesinde kursiyerlerin  eğitim  düzeyleri  ve  gereksinimleri  göz  önünde  tutularak,  mesleki gelişimlerin yanı sıra meslek ahlakı ve meslek kültürü de kazandırılır.
 10-) Programın  sonunda  öğretmene  yol  göstermek  amacıyla işlenen  konunun amacına yönelik örnek işleniş ve ölçme soruları verilmiştir.Öğretmen, bunu değiştirerek geliştirebilir.

 

GENEL AMAÇLAR                                                                       

 Bu program kursiyerlerin;

  1. 4702 sayılı Mesleki Eğitim Kurulu Kanunu, Halk Eğitim Merkezleri Yönetmeliğinin kendine tanıdığı hak ve sorumluluklarını kavramaları,
  2. Mesleği ile ilgili teknolojik gelişmeleri izlemelerini,
  3. Resim Meslek ilkelerinin yaşatılması ,
  4. Girişimcilik ruhunu kazanmaları,

5.   Zamanı enerjiyi ve malzemeyi ekonomik kullanma alışkanlığı kazanmalarını,

  1. Çalışmalarında iş ahlakı, iş güvenliği kurallarına uymayı alışkanlık haline getirmelerini amaçlamaktadır.

KONU DAĞILIM TABLOSU

KONULAR

  SÜRE (SAAT)

A

RESMİN TEMEL ÖĞELERİ

2

B

RESMİN TARİHİ VE SOSYAL KONUMU

2

C

RESİMDE IŞIK GÖLGE

6

Ç

DESEN

200

D

DESEN ÇİZMEDE ARAÇ-GEREÇ

2

E

DESENDE  KOMPOZİSYON

2

F

DESEN TEKNİKLERİ

6

G

İMGESEL ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

200

H

DIŞ MEKAN UYGULAMALARI

40

I

NATÜRMORT ÇALIŞMATEKNİKLERİ

100

TOPLAM

560

                              ÖZEL AMAÇLAR

Bu programı başarıyla tamamlayan her kursiyer:

1. Resimde ışık-gölge, kompozisyon ve imgesel tasarımı gibi unsurları kavrar.
2. Natürmort çiziminin inceliklerini kavrar. 
3. Bakmakla görmek arasındaki farkı kavrar.  
4. Doğal ışık kaynaklarının etkisini kavrar.
5. Desen çalışırken ışığın objeyi nasıl etkilediğini kavrar.
6. Tasarım ve Kompozisyon gücünü kavrar.
7. Objenin biçimini görmeyi kavrar.
8. Perspektif bilgisini kavrar.
9. Çizgi türlerini kavrar.
    10. Resmin tarihi hakkında bilgi kazanır.
    11. Güncel ve ünlü ressamlar hakkında bilgi sahibi olur.
      12. İletişim öğrenilir.
      13. Atölyede çalışma alışkanlığını öğrenir ve kavrar.
14. Temizlik kurallarını kavrar
15  Tek kaçışlı perspektifi öğrenir ve kavrar.
16. Çift kaçışlı perspektifi öğrenir ve kavrar.
17. Üç kaçışlı perspektifi öğrenir ve kavrar.
18. Desen psikolojisini kavrar.
19. Doğa çizimlerinin önemini kavrar.
20. Etüt etmeyi anlar ve kavrar.
21. Alan derinliğini kavrar.
22. Çizdiği desenler üstünde öğrendiklerini kavrar.
23. Farklı çizim tekniklerini uygulayarak desen çizer.
24. Resimle ilgili yenilikleri takip eder ve uygular.
25. Gözlem yeteneği gelişir.
26. Üç boyutlu çizimi öğrenir.

KONULARIN AÇILIMI

 

A. RESMİN TEMEL ÖĞELERİ
1.   Kavramlar

  1. Resimde yer alan temel öğeler
    1. Işık
    2. Renk
    3. Konu
    4. Desen ölçümü

B. RESMİN TARİHİ VE SOSYAL KONUMU

C. RESİMDE IŞIK GÖLGE

  1. Işık
  2. Gölge
  3. Desende ışık gölge kavramı

D. DESEN

  1. Gölgenin yansıma özellikleri
  2. Işığın yansıma özellikleri
  3. Desen çizme teknikleri ve özellikleri

E. DESEN ÇİZMEDE ARAÇ-GEREÇ

  1. Kağıt
  2. Duralit
  3. Kalem
  4. Obje

F. DESENDE KOMPOZİSYON

    1. Belirginlik
    2. Bütünlük
    3. Sadelik
    4. Ritim
    5. Doku
    6. Perspektif
    7. Oran
    8. Yön
    9. Denge
    10. Uyum

G. DESEN TEKNİKERİ

1- Desen çizim teknikleri
2- İç mekan çizim teknikleri
3- Dış mekan çizim teknikleri

H. İMGESEL ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

1- Tek kaçışlı perspektif
2- Çift kaçışlı perspektif
3- Üç kaçışlı perspektif

I. DIŞ MEKAN UYGULAMALARI

    1.  

İ. NATÜRMORT ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

 

1- Çizgi
2- Modelaj

İŞLENİŞ

 

Dersin adı : Resim

Konu         : Desen

Süre           : 8 ders saati

Yöntem ve Teknikleri : Anlatım yöntemi, soru-cevap
Araç-Gereçler              : Çeşitli derecelerde resim kalem, kağıt,  duralit, ilgili dökümanlar
                                        ve örnekler.                       
Amaç                             :Desen çizme çeşitlerini, özelliklerini ve kullanım yerlerini kavrar.

ÖĞRETME ÖĞRENME ETKİNLİKLERİ

 

Bu bilgiler resim çizimi konusuna yönelik öneriler biçiminde hazırlanmıştır.Öğretmen bunları aynen uygulayabilir.
            Bir obje yada model kompozisyon oluşturulacak şekilde  oturtulurlar yada düzenlenir. Öğrenci kağıda ölçü alarak karşısındaki kompozisyonu çizmeye başlar. Öğretmen eşliğinde karşısındaki kompozisyonu çizer.

DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ

 

Değerlendirme etkinlikleri, kursiyerlerin amaçlarla edinecekleri bilgi, beceri, görüş ve tutumlara ne derece ulaştıklarının belirlenmesine yönelik olmalıdır. Öğretmen, amaçlara yönelik olarak, kursiyerin yorum yapacağı kavrama, uygulama, anliz, sentez düzeyinde yeni ve özgün sorularla bu bölümde önerilen ölçme etkinliklerini zenginleştirebilirler.
            Öğretmen kursiyerleri değerlendirirken ölçme sonuçlarıyla kursiyerlerin; sınıf içi etkinliklere katılımı, tutum ve davranışları, gözlem yapma,  araştırma-inceleme, bilimsel düşünme, sahip oldukları ve sergiledikleri fikir zenginlikleri, sorumluluk alma, ekip çalışmalarına yatkınlıkları, edindiği bilgi ve bunları paylaşabilme vb. özelliklerini de göz önüne alarak başarıları hakkında karar verir.

ÖRNEK ÖLÇME SORULAR

1- Desen nedir?

2- Desen çiziminde kullanılan araç-gereçler nelerdir?
3- Natürmort nedir?
4- Kompozisyon nedir?
5- Perspektif nedir?

 

 

T.C.
MİLLİ EĞİTİM BAKANLİĞI

ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

 

 

 

HALK EĞİTİM MERKEZLERİ

 RESİM

                                                           YAĞLIBOYA TEKNİGİ

KURS PROGRAMI

 

ANKARA
2004

 

başa dön